Orientation

Apprenties chercheuses - visite de laboratoires

Par CECILE ISABELLE ABENOZA, publié le vendredi 1 mai 2026 15:42 - Mis à jour le samedi 2 mai 2026 09:31

Pour cette année 2025-2026, 3 élèves de 1ère du lycée Lucie Aubrac ont été sélectionnées pour participer au dispositif Apprentis Chercheurs, de l'association L'arbre des connaissances, coordonné en local par Genopolys.

Mercredi 15 avril, Capucine, Luna et Marine, ont ouvert les portes de leur laboratoire de recherches dans les locaux du CBS (Centre de Biologie Structurale) et de l’IGF (Institut de Génomique Fonctionnelle), centres de recherche sous la tutelle du CNRS, de l’INSERM et de l’Université de Montpellier, pour une petite visite et une présentation de leur projet.  Elles ont, toutes les trois, présenté leur projet avec fierté et enthousiasme !

Avec leur binôme, un élève de 3ème et sous le tutorat de chercheuses et chercheurs, ces apprentis chercheurs ont la chance de découvrir concrètement les métiers de la Recherche en travaillant sur des projets variés, allant de l’étude de la fluorescence bactérienne ou de la composition de la salive ou encore l’étude du comportement des drosophiles. Chaque projet est mené en appliquant avec rigueur les étapes de la démarche scientifique. 

Des questions sont posées, des hypothèses formulées, des expériences menées, des relevés de résultats sont notés dans le carnet de laboratoire. Tout cela aboutira à la rédaction d’un rapport de recherches, accompagné d’un diaporama, qu’elles devront présenter en public lors du congrès des apprentis chercheurs.

Nous donnons donc rendez-vous à nos trois apprenties chercheuses le mercredi 27 mai 2026 pour le congrès des apprentis chercheurs pour assister à leur présentation, sur invitation. 

Une belle expérience de découverte du monde de la recherche s’intégrant dans le parcours Avenir et qui pourra, par exemple, si Capucine, Luna ou Marine le souhaite, être un choix de sujet de grand oral pour les épreuves de terminale du baccalauréat. 

                                                        

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